얘들아 나 좀 도와주라ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

성무선악설을 주장한 고자의 관점에서 보았을 때 학교폭력을 예방하는 데 어떤 도움을 주었다고 생각해?ㅠㅠ

참고로 성무선악설은 이거야!!

(성무선악설: 인간의 성품은 선이나 악으로 정해진 것이 아니며, 오직 식욕과 성욕뿐임)

[글쓴이]

제발 도와줘 부탁해ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

[익인1]

저 성무선악설이 학교폭력예방에 어떻게 도움을 주냐고?

[글쓴이]

응응!!고자의 인간을 바라보는 각기 다른 관점이 ‘학교 폭력’을 예방 또는 해소하는 데에 어떤 도움을 제공할 수 있을까?
이게 문제야ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

[익인3]

아래에 써졌네...연결짓기 어렵당 (눙물

[글쓴이]

그래도 고마워ㅠㅠㅠㅠ!!!

[익인2]

솔직히 도움이 안될 것 같은뎅... 학교폭력의 원인은 주로 본인과의 다름을 인정하지 않고 배척하는 데서 유발되잖아 그게 본인이 자란 환경과 직결되는 건데
성무선악설에선 인간이 태어났을 때부터 선한 사람과 악한 사람으로 나눠지지 않고 주변의 영향을 받아 성품이 결정된다고 말하고 있으니 부모가 행하는 아이의 교육이 학교폭력의 근본적인 원인제거라고 생각합니다 저는...

[글쓴이]

헉 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 복받을꺼야ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
혹시 한비자의 관점에서는 어떤 도움이 될지 알려줄 수 있을까?ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

[익인4]

한비자 성악설?

[글쓴이]

한비자 성악설을 주장한 순자의 영향을 받아 법가 사상을 완성, 법과 술에 의한 통치 강조, ‘인간은 이기적이며 간사한 지혜로 차 있기 때문에 믿을 수 없고, 오직 상과 벌로써만 조종할 수 있다.’ 고 하면서 형법에 의지해 통치를 해야한다고 법치를 주장했다.
이렇게 쓰여ㅕ져 있어!!ㅠㅠ

[익인5]

말 그대로네! 한비자는 인간은 아무리 겉으로 선해보여도 내면에 가지고 있는 악한 마음이 있다고 믿고 있는 거잖아 이건 어떻게 가르쳐도 바뀔 수 없으니 상 또는 벌로 다스린다는 거고. 가해자가 가지고 있는 성향은 바뀔 수 없으니 예방과 폭행 뒤 조치에 처벌을 가하는 게 유일한 답. 하면 안된다 라는 걸 이해를 못할테니 처벌에 대한 두려움으로 처음부터 폭력을 막는 거지.

[글쓴이]

5에게
와ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 진짜 너무 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠ 그럼 진짜 마지막으로 이거 하나만 봐줄 수 있을까?ㅠㅠㅠㅠㅠ

사람은 태어날 때 부터 선한 존재라고 성선설을 주장한 맹자의 관점에서 본다면 학교 폭력을 예방 또는 해소하기 위해서는 맹자가 주장한 인간이 타고난 4가지 양심인 ‘측은지심’, ‘수오지심’, ‘사양지심’, ‘시비지심’을 길러 인성 교육을 강화시켜야 한다.

이런 식으로 써도 될까?ㅠㅠㅠㅠㅠ 뭔가 더 쓰고 싶은데 뭘 써야 할지 감이 안잡힌다..ㅠㅠ

[익인6]

글쓴이에게
모든 인간이 태어날 때 부터 착했다면 왜 지금 이런 끔찍한 일들이 일어나는 걸까? 그건 사람이 자라온 환경에 의해 영향을 받았기 때문이겠지? 그러니 그 환경 조성이 중요한 문제인거지 그 이론에선. 자신의 행동이 나쁜 짓인 지 이해를 아예 못하는 사람도 있는데 원래 착했으니 교육을 잘 받으면 괜찮다는 거! 저 4가지 양심을 언제 어디서 어떻게 교육 받아야 할 지 좀 더 자세하게 쓰면 괜찮을 것 같아 저 성선설의 본질에 주의하면서! 난 어렸을 때의 가정교육이 기본적으로 제일 중요하다 생각함! 전문가가 아니라서 정확한 게 없넹 미아내..

[글쓴이]

6에게
헐 진짜 너무 고맙다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 내 수행 만점 받으면 나 너익인 덕분이야ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 감쟈해 진짜..♡ 꼭 복받을거야ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ