어린이집, 유치원 교사나 유교과인 사람들 들어와주라ㅠㅠㅠㅠ

어린이집, 유치원 교사나 유교과인 사람들 들어와주라ㅠㅠㅠㅠ42

이 글은 8년 전 (2017/5/21) 게시물이에요

내가 학교 수업과제로 음률활동을 해야하는데 가사판에 써있는 원래 가사 말고 다른 바꿔 부를 수 있는 가사들도 만들어서 붙였다 뗄 수 있게 한명씩 나와서 불러보는거 하려고 하는데 그거 확장활동에 포함되는거니..? 확장활덩이면 그걸 애초에 수업 하면서 같이 넣어서 할 수 있는거야? 맨 처음엔 다 같이 부르고 두번짼 교사-유아 그 다음엔 유아-유아 이렇게 불러보고 그 다음엔 로 원하는 가사 붙여서 한명씩 나와서 불러보게 하려고 하는데ㅠㅠㅠㅠ

	익인1 확장아니야 8년 전 익인2 전개 부분 활동이지..! 8년 전 글쓴이 그러면 찍,찍이로 단어 원하는거 갖다 붙여서 한명씩 나와서 노래 불러보는거 음률이랑 맞는 활동이니..? 동떨어진 활동일까봐ㅠㅠ 웅 전개! 8년 전 익인3 가사 바꿔 불러보는거지? 맞는 활동이야 그리고 보통 한음으로 불러보기를 처음에 한당 8년 전 글쓴이 주어진 시간이 얼마 없어서 못해도 3-4개 활동은 해야하는데 뭐부터 해야할지 모르겠너ㅠㅠ 한음이 뭐지 8년 전 익인5 예를들어 '똥'이라는 단어를 애들이 골랐다고 하면 가사를 똥으로만 부르는거야! 나랑 메이트샘이랑은 새노래할 때 보통 노래 들어본 후 한음으로 부르고 다 같이 불러보고 팀 나눠서 한줄씩 불러보고 한당 8년 전 글쓴이 5에게 그 한음으로 불러보는걸 꼭 맨 처음에 해야만 하는 활동이야? 그냥 내가 밑에 쓴 댓글처러ㅁ 진행하면 안되는거야?ㅠㅠ 8년 전 익인7 글쓴이에게 맨처음 다 같이 부르는걸 못해 8년 전 익인8 글쓴이에게 그리고 한음부르기할 때 보통 교사가 하나 예시 들어주고 한번 더 할때 예를들어 "이번에는 어떤 음으로 해볼까? 바르게 앉은~~(이렇게 하면 다 바르게 앉아) 익인이가 해볼까?" 이런식으로 8년 전 글쓴이 8에게 하 복잡하다 계획안 짜야 하는데ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 그 한음을 교사가 그 자리에서 정해주는거야? 아 내가 유교과가 아니라 어떻게 해야할지 모르겠어ㅠㅠㅠ 살려줘ㅠㅠㅠ 8년 전 익인10 글쓴이에게 응 쓰니는 그럼 "야"로 불러보자고 해봐 애들도 새노래 수업 해봐서 잘 따라 할거야 유교과 아닌데 수업준비하기 힘들겠다ㅜㅜ 실습이야?? 8년 전 글쓴이 10에게 아니ㅠㅠㅠㅠ 그냥 수업 도중에 해야하는 과젠데ㅜㅠㅠ 그러면 맨 처음 전개 부분에서 한 음으로 불러본 다음에 교사-유아, 유아-유아 뭐 이렇게 진행해도 되는거야? 한음으로 불러보는거면 모든 유아랑 같이 불러봐 아님 한명만 나와서 시켜봐? 8년 전 익인12 글쓴이에게 노래 듣기-한음 부르기-다같이 전체 부르기-교사유아, 유아유아 부르기-가사 바꿔 부르기 한음 부르기는 유아 다같이! 어떤 단어로 부를지를 한명이 고르는거고 8년 전 글쓴이 12에게 아하 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠ 진짜 고맙다ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 혹시 과제하다 궁금한거 있음 더 물어봐두 되니...? ㅠㅠ 이따 계획안 갈아 엎을건데ㅠㅠ 8년 전 익인13 글쓴이에게 응응 물어봐도 돼~ 그리고 수업하는건 현직교사인 나도 부담되고 어려워ㅋㅋㅋㅜㅜ 넘 걱정하지마~~ 8년 전 글쓴이 13에게 홀 교사였규나ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 진짜 고마워ㅠㅠㅠ 8년 전 글쓴이 13에게 마무리 평가하기 부분은 어떻게 하는거얖!ㅠㅠㅠㅠ 아쉬웠던거랑 즐거웠던거 말하면 되나? 마지막에 확장활동 언급할때 우리 나중에는 ~을 해봐요 이렇게 해야돼 아니면 이 가사판을 음률영역에 놓을테니 여러분이 자율활동시간에 따라 부를 수 있도록 해요~ 이런식으로 해야하는거야? 8년 전 익인15 글쓴이에게 마무리는 재미있던 거 물어보고 어려웠던거 물어보고 그 후에는 너익이 말한 두개 아무거나 해도 돼! 가사판을 음률영역에 놓아줄게요~ 음률영역에 가서 마라카스 흔들면서 노래 불러도 되고 노래 들으면서 스카프 흔들어도 되고 등등 말하면서 놀이 시작~~ 8년 전 글쓴이 15에게 아하! 근데 마무리 부분에 애기들 피드백 듣고 나서 교사가 우리 오늘은 ㅇㅇ을 불러보았지요? 선생님도... 어쩌고 저쩌고... 하면서 말을 이어가야 하는데 어떻게 해야할지 모르겠어ㅠㅠ 8년 전 익인16 글쓴이에게 t: 우리 오늘 무슨 노래 불러봤지요? c: 뫄뫄요 t: ㅇㅇ반 친구들이 다 같이 뫄뫄를 불러봤는데 어떤게 재미있었어? c: 뫄뫄요 t: ㅇㅇ이는 뫄뫄라고 부르는게 재미있었구나 또 어떤게 재미있었어? c: 없어요 t: 어려웠던건 있니? c: 뫄뫄요 t: ㅇㅇ이가 뫄뫄가 어려웠구나 선생님이 뫄뫄 해보도록 할게 c: 네 t: 오늘 배운 노래 가사판은 선생님이 음률영역에 놓아줄게~ 음룰영역에 가서 노래 부르면서 마라카스 흔들어도 돼고 스카프 흔들어도 돼~ 그럼 놀이 시작~~ 8년 전 글쓴이 16에게 아아 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠ 8년 전 글쓴이 16에게 이거 만3세에 적합한 활동이겠지? 8년 전 익인18 글쓴이에게 만3세 가사 바꾸기는 힘들어... 노래가 익숙해져야 쪼끔 가능한? 8년 전 글쓴이 18에게 만 5세는?! 만 4세는?! 8년 전 익인19 글쓴이에게 만4,5세 가능해! 근데 가사를 다 바꾸기 보다는 단어들 정도 바꾸는게 더 좋을 것 같아 8년 전 글쓴이 19에게 엉! 단어 몇개만 바꿀거야! 텔레비전에 내가 나왔으면 하는데 춤추고 노래하는 예쁜 내 얼굴 여기를 밥먹고 트름하는, 옷입고 화장하는, 밥먹고 양치하는 귀여운or멋진or착한 내 모습 뭐 이렇게' 8년 전 익인20 글쓴이에게 아아 그정도는 충분히 가능해! 8년 전 글쓴이 20에게 고마워ㅠㅠㅠㅠ 덕분에 진짜 잘 짠 것 같아ㅠㅠㅠㅠㅠ 진짜 어떻게 표현해야할지 모를정도로 고마워ㅜㅠㅠㅠㅠ 도움 많이 받았어! 8년 전 익인21 글쓴이에게 아니야~ 도움을 줄 수 있어서 나도 좋았어! 수업 잘 하고 와♡ 8년 전 글쓴이 15에게 주의사항 칸에는 뭘 적어야할지 모르겠어ㅠㅠㅠ 8년 전 익인17 글쓴이에게 주의사항 칸에는 예를들어 뭐 아직 한글 모르니까 가사판을 준비할때 그림자료를 넣는다던가 교사가 선창할 때 정확한 음으로 부른다던가! 8년 전 글쓴이 그러면 도입으로 손유희 마치고 전개에사 오늘은 이걸 할거라고 설명 해주고 그 다음에 맨 처음엔 다 같이 불러보고 그 다음에 한 음으로 불러보고 다음으로 교사 앞소절 애기 뒷소절 불러보고, 유아 앞소절 유아 뒷소절 불러보고 마지막으로 가사 바꿔 불러보려고 하는데 괜찮으려나 8년 전
	익인4 그냥 저렇게 해도 무난한디 8년 전 글쓴이 그치 저거 음률에 맞는 활동인거지..! 로 붙여서 불러보는거 안맞는 활동은 아닌거지? 8년 전 익인6 웅 근데 한음부르기를 먼저하고 노래부르는거얌 한음으로 부르는 게 노래에 익숙해지고 흥미가지라고 하는거라 8년 전 글쓴이 하 그러면 한음으로 하는건 교사가 한음을 멈저 정해놓는거야? 어떻게 정하지 ㅠㅠ 8년 전 익인9 아니 애들이 정해ㅋㅋㅋ 선생님이 예를 들어서 한마디 하고 애들한테 물어봐서 하고싶다는 걸로 하면 됨 8년 전 글쓴이 9에게 아아.. 그러면 '바'라고 정했으면 모든 노래 가사를 바로 바꾸고 바바바바~ 이렇게 노래 음에 맞춰 불러본다는거지? 8년 전 익인11 글쓴이에게 웅웅 8년 전 글쓴이 11에게 ㄱ러면 전개 부분에 시작할때 한 음으로 불러보는걸 어떻게 자연스럽게 진행해?ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 오늘은 뭐를 할건데... 먼저 한 음으로 불러보아요~ 이런 식으로?(민망 8년 전
	익인14 확장활동은 가사판 음률영역에 놓아서 부르게하기나 그런거구 그냥 자연스럽게 전개활동 다하면 오늘 무슨 노래 배울지 알려주고 너익이 노래 들려주고 그리고 한음으로 불러보고 나눠서불러보고 다같이 불러보면 됑 8년 전 글쓴이 고마워ㅠㅠㅠ 계획안 다 짰다ㅠㅠ 8년 전


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