EBS 사문 봉투모의고사 풀어본 익들아! 이거 1회인데 설명좀 해주라ㅠ

 

답지에서 ㄴ이 차별적교제이론이라는데 이거까진 이해됐거든 

근데 을 마지막 문장보면 ㄴ 낙인이론도 가능하지 않아?? 을 마지막문장이랑 ㄴ이랑 똑같은 말 같아서....

[익인1]

구러게 문제가 애매하다

[익인2]

그러게 되게 낙인같은데

[익인3]

근데 쓰나 원래 이비에스 봉투모고는 한 번 풀고 버리는 용도야... ㅎ (그만큼 퀄리티 기대x)

[글쓴이]

ㅇㄴㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ그런거였군....코 쓱

[익인4]

ㄴ의 환경이 아노미? 거시적 의미로 쓰였나봥...

[익인5]

오히려 차교론보다 낙인이론에 더 가까운 것 같은데?

[익인6]

조장하는 환경이니까 차교론이 더 가깝지...! 낙인이라고 볼 수도있는데 저런건 더 가까운거 하나 고르는거니까

[익인7]

쓰니한테는 미안한데 ㅜㅜ 갑자기 나도 헷갈려서 그런데 을을 낙인이라고 봤을 때도 ㄴ은 답이 아니지 않아? ㅜㅜㅜㅜ ㄴ도 답이니?

[글쓴이]

을은 낙인이 확실하고 ㄴ은 차별적교제이론 내용인데 난 을 마지막 문장보고 ㄴ이랑 비슷해서 골라서 틀린거였어ㅠ ㄴ 틀린거마쟈!

[익인10]

아아아 내가 쓰니 글을 잘못이해했다 ㅠㅠ 미아내ㅜㅠㅠㅠㅜㅜ

[익인8]

그냥 차별적교제이론같은데 낙인이론은 일탈행동을 조장하는게아니니까? 낙인이 일탈행동을 조장하는게아니라 스스로 내면화해서? 일탈행동을 하는거니까

[익인9]

일탈행동을 조장하는환경=비행청소년과어울리면서 배워서! 낙인이론은 환경이라는 말을 쓰면안되지않을까

[글쓴이]

큐 헷갈료ㅠ 외워야겄다 고마엉

[익인11]

그냥 모든 봉투는 돈낭비하고싶으면 푸는거란인식이있어서.. 마음크게안써도돼! 쓰니는 이미 잘알고있을거야

[글쓴이]

아낰ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ돈낭비라닠ㅋㅋㅋㅋ 수능연기 기사보고 38000원치 사왔어....☆

[익인12]

글쓴이에게
일부 사설은 너무 돌려막기나 수능형스타일이아닌데 ebs는 그나마 확실한 개념으로 하는거라 어느정도실력만된다면 괜찮다고생각해 ebs봉투는 올해도 약간 헷갈리는개념있으면 틀리고 확실하게정리해두면 무난할법한 문제로 구성되있더라고 문제질자체보다 그냥 실력되거나 아니면 실력올리는 용도로는 괜찮다고생각해..