경계선지능장애

같은 과에 경지 남학생이 있는데, 이 학생이 1학기 때 나한테 성희롱을 해서 사과 및 분리조치가 되었던 말이야

근데 이번 2학기에 전필이기도 하고 자리가 부족한 강의 때문에 어쩔 수 없이 2시간 정도 같은 수업을 듣게 되었는데

난 얘가 스스로 나를 피할 거라고 생각해서 일부러 자리를 멀리 앉을 줄 알았는데 내 뒷자리, 혹은 책상 옆자리에만 앉아

내가 해당 장애에 대해 잘 몰라서 얘가 일부러 앉는 건지 정말 자기는 그냥 모르고 앉는 건지를 모르겠어

본인이 나한테 성희롱을 해서 잘못했다는 것, 그래서 내가 본인을 피한다는 것 정도는 아는 것 같은데

왜 굳이 옆자리 혹은 뒷자리에 앉는 걸까? 자리가 없는 것도 아니야....

[익인1]

정상에 가까운 경지가 아니라 지적장애에 가까운 경지인가봄 아스퍼거 같은 것도 갖고있거나

[익인2]

걔가 경지인건 어떻게 아는거지? 애초에 경계선 지능은 장애가 아니긴한데 쟤는 몰라서 저런거보다는 걍 또 나쁜 의도 있을까봐 걱정임

[글쓴이]

걔네 부모님이 나한테 사과 연락을 하셨는데 그때 알게 되었음.. 그런 의도가 아니었을 거다, 얘가 이런 병이 있어서 눈치가 없어서 그런 거라고 미안하고 연락 주셔서 알게 됨..

[글쓴이]

1학기때는 친하게 지냈어 겉으로 볼 때는 티가 거의 안 났어.. 그냥 눈치가 좀 없나보다 싶었어 이제 20살 올라온 애라서.. 의도가 있는 거면 무서워....

[익인2]

경계선지능은 말그대로 장애와 일반인 경계선이라 정상인인데 좀 모자란 지능 이런거라 분리조치가 뭔지 모르진 않을거같은디

[글쓴이]

본인이 잘못을 했다는 건 알고 있는 것 같긴 해 눈도 안 마주치려고 고개 숙이고 있거든 근데 왜 내 주위에 붙어 앉는 건지를 모르겠어,,,, 하하

[익인2]

너가 맨날 비슷한 자리에만 앉는편이야?

[글쓴이]

2에게
아니,, 난 걔가 그 자리를 좋아하나 보다 싶어서 매번 옮겨 앉았어 맨 앞자리, 맨 뒤, 강의실
양 끝, 아예 중간까지...

[익인2]

글쓴이에게
과사무실에 이야기해봐야항거같은데...

[글쓴이]

2에게
그게 낫겠지?? 막상 얘기했는데 걘 몰랐다, 그런 의도 없었다 얘기하면 나 혼자 바보 되는 것 같아서ㅜㅜ 그래도 같이 고민해줘서 고마워 !

[익인2]

글쓴이에게
걔의 의도가 뭐든 간에 분리조치가 제대로 안되고있는거니까 너가 그런걸 걱정할 필요는 없지! 그냥 이야기할때 감정 빼놓고 분리해달라고 했는데 계속 근처에 앉아서 분리가안된다고 이야기해봐 ㅠ

[익인3]

경지 정도면 피해야한다 아니다 정도는 알겠지