난 진지하게 이공계에 역사교육이 부재한 것도 엄청나다고 본다

조선의 마지막 왕도 모르고 대한민국 초대 대통령도 몰라도

서울대에 가고 카이스트에 갈 수 있음

수능에 한국사가 있다지면 무의미함 그냥 다 찍어도 합격에 의미없어

만점과 반타락을 동일한 점수로 인정하는 대학이 널렸다 심지어 그게 절대평가야

근데 문제는 완전 쉬워.... 그냥 의미가 없는 종이낭비임

근데 이런 인재들이(교육과정탓이지) 그 무지함이 큰채로

자기가 스스로 배우지 않으면 배우지 못하는 채로

사회에 나오고 절대적 우위의 재물을 자치하는 것도

사회가 이모양인 것에 엄청난 영향이라고 생각함

카이스트 투표에도 며칠전 올라왔잖아 ㅋㅋ

뜬금없이 국적 선택하란 글에 한국반 일본반 ..ㅎㅎ

이게 현실이야.

기술발전? 좋지

근데... 사회윤리와 사회의식이 결여된 그게 과연 좋은걸까

이런말 하는 나도 수학으로 먹고 살음

[익인1]

오히려 수학교육이 제대로 안돼서 논리력 딸리는게 문제인듯

[글쓴이]

언제적 얘길 하세요 어디서 쉰 냄새가.. 학부모도 아닌듯 ㅎㅎ

[익인1]

엥 갑자기 쉰냄새 이러네
애초에 역 이 대우 필요조건 충분조건도 제대로 구분 못하는 사람 천지이고 지금 쓰니도 무논리로 들이밀고 있잖아

[익인2]

카이스트투표는 머야 자기 이익을 위해(과학쪽은 일본이 더 밀어주니까) 일본 선택할수 있다고보는데
순수과학하는 애들은 일본에서 태어났으면 지원 더 받았을거단 얘기 많이 하잖아 그런 맥락 아녀??

[익인1]

걍 애가 상태가 이상해