초록글본 사범대생은 체벌 무조건 반대야

이유는 무조건 감정적 해소로 악용하는 교사가 나올거라고 생각해서야ㅠㅠ

 대학 다닐 때나, 임용 준비 중에 합격한 애들 보면 저런 미친 인성으로 교사를? 하는 애들이 꼭 20명 중 1명이 있어

 여친한테 손 올리거나, 바람 피는 걸 정당화하는 등 비정상적인 사고를 하는 인성들이었는데 놀랍게도 이런 애들이 생각보다 빨리 임용에 합격하더라고.

 사범대 아니더라도, 우리 학교 다닐 때에도 그냥 사이코같은 선생들 있었잖아. 어느 집단에 가도 인성이 미친 인간들이 존재하기 때문에 체벌은 절대 허용되지 말아야 해. 그리고 나름 임용 합격한 사람들은 기본 머리가 있어서 악용을 더 영악하게 할거야...

 물론 실제로 허용될 일도 없지만, 생각보다 체벌 허용에 찬성하는 사람들이ㅔ 많아서 써봤어 ㅎ 

[익인1]

나도 학교 다니면서 체벌 겪어봤지만 감정적 해소로 악용할까봐 반대하는 쓰니 의견에 동의함 지금 생각해보면 과거에 내가 겪은 것들도 그런 느낌이었거든

[글쓴이]

맞아 나도 체벌 세대지만, 어른이 되서 스스로 과거를 성찰해보면 내가 잘못한 행동에 대해 메타인지를 가지게 되잖아. 그런데 지금 되돌아봐도 몇몇 교사들이 한 행동은 전혀 체벌받을 일도, 혼날 일도 아닌 그저 분풀이에 불과한 부분이 있다고 생각해...

[익인1]

맞아 쓰니 의견에 동감함 체벌 허용은 그런 교사들에게 정당화할 수 있는 방법을 만들어주는 거라고만 생각함 그리고 체벌을 한다고 해서 문제있는 애들이 나아지냐? 그것도 딱히 아님 오히려 더 반발심이 강해져서 교사랑 싸우기만 하더라 체벌을 해서 나아질 애들이었으면 다른 방법으로도 분명 나아진다고 생각함 하지만 현재 교육 상황에선 문제아들을 제지하는 방법은 분명 필요하다고 생각해 체벌이 아니라 학생 스스로가 한 행위에 대해 책임을 질 수 있도록 하는 방법이 필요하다 생각함 예를 들어 학급 분위기나 수업 분위기를 흐린다면 참여하지 못하게 한다든지 등 패널티를 주는 거지 물론 이상한 학부모들의 무분별한 민원을 바로잡는 게 선제조건임 그런 부모들을 잡는게 우선시 되어야 학생에게 책임을 요구할 때도 이상한 부모들이 걸고 넘어질 수 없으니까

[글쓴이]

와 나랑 생각 거의 똑같다 ㅋㅋㅋㅋㅋ 반발있을까봐 말 안 했는데, 체벌이 생각보다 효과가 없어. 체벌이 효과적이었으면 7,80년대 어른들이 다니던 학교에는 무조건 올바른 학생만 존재해야 하지만, 여전히 그 시대에도 삐뚤어진 사람은 존재해왔어. 그리고 중학교 때, 세게 체벌 받았던 일진들도 결국 고쳐지지 않았어.
체벌로 교화될 학생은 다른 수단으로 이미 교화되고도 남는게 맞는 것 같아 ㅠㅠ
현 시점에서는 학부모의 가정교육이 문제가 맞는 것 같아. 학생이 문제행동을 일으키기까지의 과정에 부모의 문제가 원인일 가능성이 높은 것 같아.
하... 근데 학부모 교육이라는게 현 시점의 딜레마존인 것 같기는 해 ㅠㅜㅠㅠㅠ 딱 학부모부터 어떻게 해봐야 할 것 같은데 다 큰 성인을 어떻게 교육할 수도 없으니까...

[익인1]

맞아 요새는 가정교육을 제대로 안해서 문제아들이 많이 보이는 것 같음 어디서 강사들이나 교수들이 훈육이나 교육 관련해서 한 말을 이상하게 배워와서 적용(예로 마음읽기)하고 무조건 하고 싶은 대로 할 수 있게 하는게 다 좋은 줄 알고 키우는 사람들이 많아지니까 애들도 이상해짐 또 그런 애들이 나중에 애 낳고 키울텐데 그때가 더 무서움......
부모교육이란게 아이를 키울 때 참 도움되는데 나는 내가 알아서도 다 할 수 있고 완벽하니까 이래라저래라 하지말라 생각하는 사람도 너무 많아 자기애는 자기가 알아서 키우는 건 맞지만 그게 다른 사람에게도 해를 끼친다면 그땐 말이 달라지거든 무조건 오냐오냐만 하고 다 받아주기만 한다고 올바른 교육이 아닌데 그걸 착각하는 부모들이 너무 많아서 문제야
누구나 다 실패하고 배우면서 성장하는 건데 그런 기회를 다 뺏어버리는 것 같고 뭐가 옳고 그른지 아이가 판단할 수 있도록 키워야 그게 아이가 한 사람으로 성장하는데에 밑거름이 된다고 생각하는데 그게 제대로 이루어지지 않는 부분에서 어느정도 아동학대라고 생각하거든? 그래서 그런 부모들에 대해서도 책임을 지도록 하는 방법이 필요하다 느껴
그리고 정말 체벌이 큰 효과가 있었다면 문제아들은 진작 다 사라졌어야했는데 그렇지 않은 것만으로도 큰 효과는 없다고 느낌 만약 체벌을 해서 문제 행동이 줄어들었거나 사라진거라면 그건 학생이 올바르게 교육을 받은 게 아니라 아니라 공포심을 학습한 걸로 밖에 안 보여 그래서 체벌보단 징계 수준을 강화해야하고 진상 부모도 잡아야함 그리고 문제 행위가 지속되는 아이들은 생기부에 계속 남아야 한다고 봐 그럼에도 걔들이 크게 달라지진 않겠지만 일단 기록이 남는 거랑 안 남는 건 다르다고 보거든 그리고 나중에 커서 자기가 이제 그런 사람이 아니라는 건 본인이 증명해야할 문제임 근데 좀 막장인 애들은 나중에도 달라지진 않는다고 생각함ㅋㅋㅋㅋㅋ

[익인2]

아무나 체벌 하는게 아니라 모두가 납득할수있는 체벌 대상을 적용해야지

[익인3]

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[글쓴이]

사실 반대 이유 1순위로 교사 측의 악용도 있지만, 다른 여러 이유 중에서 체벌이 아닌 다른 처벌 수단이 많다고 생각해서야!
유급이나 생기부 기록, 징계 등의 수단만 강화해도 괜찮기 때문에 체벌이 필요없다고 생각해

[익인4]

체벌은 21세기에 개오바 같고 그냥 학생 제지할 수단이 생겨야되는건 맞는거 같음
수업 못들어오게 하거나 학교 못나오게 하거나 유급시키거나 이런 정도로

[글쓴이]

나도 이 정도 징계 수단의 강화는 현 시점에서 필요하다고 생각해! 그리고 유예같이 없애는 방향은 더 피하고...
그리고 그냥 혼자 망상으로 한 생각인데, 생기부를 중학교까지 확대해도 훨씬 나아질 것 같기도 해

[익인4]

맞지 그리고 지금 체벌금지인데 풀어준다고 체벌할 교사 몇이나 되겠나 싶기도함 ㅋㅋㅋㅋㅋ.. 교사들도 안원할걸

[글쓴이]

말로 혼낼 때도 솔직히 엄청 찝찝해 ㅋㅋㅋㅋㅠㅠ 당연히 혼내고, 감점 처리해야하는데도 찝찝해서... 당장 내 주변에서는 체벌 인정바라는 애들은 일부 체교과밖에 없어...