영어 교과세특 어떻게 써야할까.. 조별발표에서 문법설명 맡았었어

8과 조별발표 과정에서 문법을 설명하는 역할을 맡음으로서 문장에서 문법적인 요소를 더 생각하는 계기가 됨 이렇게 그냥 생각안나서 막 썼는데 쓰고보니까 이게뭐람...ㅋㅋㅋㅋㅋ 뭐라고 꾸며쓸말없을까 조별발표를 했는데 문법을 설명하는 역할을 맡았다를 이용해서ㅠㅠ

[익인1]

~를좋아하거나/능통하거나 해서 문법 설명 역할을 맡고 ~식으로 설명하고 후에 ~이 부족하거나 흥미가 생겨 스스로 찾아보는 등의 적극성을 보임. 이런식으로 쓰는게 낫지 않을까! 무슨 활동을 하고 뭘 깨닫고 그 후에 뭘 더 했다 이런식으로..

[글쓴이]

헐... 이미 마음대로 막 써서 보냄 발신 취소하고 다시보내야겠당

[익인2]

너무 늦었구나..ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 열심히 써!

[글쓴이]

근데 천사다 감동받았어 ㄸㄹㄹㄹㄹㄹ 너익 복받을거야

[익인3]

고마어 ㅋㅋㅋㅋ 좋은대학가자~

[글쓴이]

3에게
그런데 내가 본문에서 쓴 내용은 빼는게 낫겠지? 내가 쓰고도 멍멍이 소리 같음

[익인4]

글쓴이에게
쓰고 한번 읽어봤을때 어색한 부분이 없는게 좋지! 많은 생기부를 읽어볼 상대방 생각하면.. 읽다가 막히면 좀 그러니까 그럴러면 중복되는 단어가 없는 게 좋아! 그리고 조금 더 자세하게 하는 게 좋아 활동이 적다면 한 과목당 1500바이트 정도의 분량이 정해져있는데 이게 한 700자 정도 되니까 꽉 채우고 싶다 하면 중요 활동을 좀 적고 활동이 적다하면 내용을 늘리는게 좋을 것 같구 그렇다고 억지로 어색하게 늘리면 더 해가 되니까 ㅠㅜ 쓰다보니 길어졌다 ㅠㅠ 나는 선생님도 아니니까 참고만해줘!!

[글쓴이]

4에게
ㅍㅍㅍㅍㅍ

[익인5]

글쓴이에게
헉 모바일이라서 pc로 읽고 다시 볼게 좀만 기달려줘! 그리구 나 너무 믿지말구...큐ㅠㅠㅠ

[글쓴이]

5에게
ㅋㅋㅋㅋㅋ 응응 다른거 쓰고있다가 지금봤당 ㅠㅠ 창피하니까 다읽고 말해줘! 펑할게ㅠㅠ

[익인6]

글쓴이에게
다읽엇ㅅ어! 펑해펑!!

[글쓴이]

6에게
고마옹

[익인7]

글쓴이에게
평소 영문법에 관심이 많고 분석에 흥미를 보임. Lesson8. Historic Snapshots 조별발표 과정에서 문법을 설명하는 역할을 맡고 (어떤식으로 설명했다, 이를 위해 ~를 했다가 들어가면 좋을 것 같아!) 맡은 바를 훌륭히 수행 해냄. 자신의 부족한 점인 독해 능력을 향상 시키기 위해 하루 3지문씩 꾸준히 (문제집 이름 언급가능해? 선생님께 여쭤봐 ㅠㅠ) '수능 포커스'를 푸는 등의 열정을 보이며 단어 암기가 독해 능력의 기본임을 파악하여 하루 30개씩 외우고 스스로 확인하는 등 적극성과 어휘력면에서의 높은 향상력을 보여줌. 자신의 강점과 단점을 잘 알고 이를 보완하기 위한 성실함과 노력이 엿보이며 성적 향상이라는 실질적 결과물로 만들어낼 줄 아는 학생임. 자만하지 않고 지속적으로 독해 연습과 단어를 외우는 등의 열정을 보임. 나라면 이렇게 썼을 것 같아! 그냥 참고만 하구! 선생님께 확인받고 해줘 ㅠㅠ

[글쓴이]

7에게
이문제집이 학교 과제였오 어차피 안되면 수정하실거얌 ㅠㅠ 근데 진짜 말을 잘꾸며낸다... 나라면 전혀 나오지 못할 그런.... ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 또르르르 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 복받아 익인이 잘자

[익인8]

글쓴이에게
잘자~ 잘됐으면 좋겠다!!

[글쓴이]

8에게
응응 너익도!!