고등학생 미적분 개념은 아는데

문제 쎈같은거 풀려그러면 왜이렇게 안풀릴까 답답 ㅠㅠ

[익인1]

예를들면?

[글쓴이]

개념원리 대표문제 풀줄아는데 쎈으로 넘어가면 대표문제만 풀려

[익인2]

왜 그러는지 추측가는 이유는 알겠어?

[글쓴이]

머리가 안 좋거나 응용을 잘 못하거나 둘중 하나인거같은데 어떻게하면 문제가 풀릴까

[익인3]

절대 그런 건 아니야.. 나도 아무것도 몰랐는데 지금 성적 엄청 많이 올랐어.. 그냥 큰 틀을 잘 잡지 못 하거나 개념에 대해서 겉핥기식으로만 안 다던가 그런 방법의 문제일 거야.. 아니면 너익 자체가 새로운 개념을 받아들이는 데 시간이 오래 걸리는 걸 수도 있고 그걸 이해하는 데 있어서 사람마다 편차가 심한데 그런 경우도 있을 수 있는 거고.. 처음에 이해하지 못 했다고 너무 실망하지 말고 인강이나 그런 걸 들어보는 건 어때? 미적분 어느 단원 하는 중이야?

[글쓴이]

3에게
정적분 마치고 오늘 다시 처음꺼 복습하는중인데 분명 개념원리로 수렴 발산 푸는 방법 터득해서 쎈으로 넘어가면 안풀려ㅠㅠ 답답해 다른 단원도 이런식으로 흐지부지 넘어가는거같아서 불안하다ㅠㅠ 혹시 어떤 방법으로 성적 많이 올랐는지 알려줄수있어?

[익인4]

글쓴이에게
나도 흐지부지 넘어가는 거 싫어서 주변에 공부 잘하는 사람이나 선생님들에게 내 수면 아래 있던 근본적인 질문들 먼저 물어보기 시작했어.. 수학이라는 과목이 단원 간의 연계성이 가장 두드러진다고 볼 수 있는 과목인데, 내가 그 연계성이라는 명목 아래에서 그 틀을 잘 잡지 못 했거든.. 비유적으로 말 하자면 나무만 보고 숲을 못 봤던 거지.. 근데 하나 둘 씩 알게 되니까 정말 쉽더라고.. 그리고 유연한 사고방식?이 중요한 것 같아..! 그런 사고 방식을 어떻게 해? 라고 물어보면 할 말이 없지.. 그냥 처음에는 잘 하는 사람들의 사고 방식을 따라하는 게 우선인 것 같아. 시간이 지나가면 지날 수록 그걸 내 것으로 다시 재해석 하는 건 그 다음의 문제이고. 그렇다고 답지의 풀이를 외워라 이런 건 절대 아닌 거 알지??

[글쓴이]

4에게
얘길 들어보니깐 난 새로운걸 받아들이는게 어려운거같아..예를 들면 급수 푸는 요령도 아는데 좀 오래걸렸고 풀다보면 이건 왜 이거지?하고 엄청막혀 틀도 안잡혔있는거같고..일단 틀을 먼저 잡고 그다음엔 사고방식을 길러야될거같아 어렵다..수학 잘하기..암튼 조언 고마워!

[익인5]

글쓴이에게
http://www.ebsi.co.kr/ebs/lms/lmsx/retrieveSbjtDtl.ebs?sbjtId=S20170000040&flag=Y&myEbs=1000000268
이거 이번에 정승제 선생님 확률과 통계 강의거든? 제 1강 앞부분 인트로에서 좋은 말씀 해주시는 데 그거 한 번 들어봐.. 내가 말 하고 싶었던 바를 정확히 짚어주셔서 놀랐었던 기억이 있어서... 꼭 들어봐 쓰니야 나도 정말 딱 너같았어 내 모습을 보는 것 같아.. 너와 다르게 나는 열등감까지 꽉 차있었다.. 근데 지금은 학교가 쉬운 학교가 아님에도 불구하고 전교2등을 했고 모의고사는 1등급을 찍었어.. 이과인데도 불구하고.. 꼭 잘 해봐

[글쓴이]

5에게
저 영상 보니깐 무슨 말 해주려는지 알것같다
나도 되게 열등감 심하고 자괴감 심해서 문제 안풀릴때마다 너무 답답해 심지어 이과라서 마음이 더 무거워 이제 고 2인데 어떻게해야되나...행동보단 고민만 앞서고..근데 나랑 비슷하다고 한 익인의 말 들으니깐 원동력이 되는거같아 고마워!

[익인6]

글쓴이에게
할 수 있다는 긍정의 마음 절대 버리지마.. 답답할 때면 다시 돌아가. 분명히 어딘가가 막혀있었기 때문이었을 거야. 절대 포기하지 말고 남들보다 더 많이 해서 원하는 대학가길.. 응원할 게 2학년 때 막 놀지 말고 열심히 해ㅠㅠㅠ 3학년 때 시작하면 아무 소용없다..