고등학생 생기부 처음 써보는 고1익인데

느낀점 위주로 써? 내가 뫄뫄했었는데 이걸 계기로 롸롸하게 됨. 이걸 다짐함. 느끼게 됨. 계기가 됨. 계속 이런 식으로 써내려가는 거야?

[익인1]

응 너가 활동하면서 느낀거랑 바뀌게 된거? 이런거 쓰는거야

[글쓴이]

그럼 나열식으로 돼 있는 거 내가 자체삭제하고 느낀점 위주로 꽉꽉 채워도 되는 건가...? 지금 진로활동 적고 있는데 강연 들은 것만 쫙 나열돼서 볼 거리가 없는 기분이야...

[익인4]

헉 나열식 진짜 이도저도 아니야ㅠㅠㅠㅠ 나열식보다 그냥 너 느낀점이 중요해! 이걸 듣고 이런 생각을 해서 내가 바뀌고 이런거

[글쓴이]

오케이...자체생략하고 느낀점 꽉꽉 채워볼게! 정말 고마워 ㅠㅠ!!

[익인2]

세특?

[글쓴이]

창체활동!!

[익인3]

창체활동이 뮈지 진로희망이랑 사유 적는 칸??

[글쓴이]

자율활동, 진로활동, 봉사활동, 동아리활동 적는 곳이야 진로희망 사유랑은 별개!!

[익인5]

아아 윗댓에 쓰니가 진로희망이라 적어서 그건줄ㅎㅎ
자율활동은 한 활동을 명확하게 제시하고 느낀 점은 한 줄 정도면 될 것 같아 나는 자율활동 두 개 해서 4문장 채웠었어
진로는 주로 배운 점 알게 된 점 이런 걸 위주로 썼었어 한 활동보다는.. 아직 학생이고 그 직업/학과에 관해 할 수 있는 활동도 극히 제한적이니까 느낀 점 위주로
봉사도 느낀점 위주로
동아리는 주로 활동 위주로! 느낀 점 필요 없음
근데 대학에서 보는 건 동아리 활동, 봉사활동까지야 앞에 두 개는 진짜 안봄 우리학교 몇 년치 면접 후기 읽어봐도 이런 건 안물어봤오 넘 고민하지 말고 대충 써도 됑ㅋㅋ

[글쓴이]

5에게
정말 고마워 ㅎㅎ! 참고해서 잘 써볼게 ㅎㅎ!!!

[익인6]

명심할 건 선생님의 시각에서 객관적으로 본 것처럼 하는 것! 이런이런활동에 참여한 후 ~~~~~에 흥미를 갖게되고 ~~~~~라고 느꼈다는 보고서를 제출함. 이런 식!