1. 1교실 2교사제도는 교사간 수업의 주도와 학생들의 혼란으로 교실에 혼란을 줄 뿐이다. 2. 학급당 인원수를 oecd 기준으로 조정하고 양질의 교육을 제공해야한다. 3. 학급당 인원수가 많으면 교사의 교육적, 업무 행정적 부담이 늘어나고 부진아 지도에 소홀해질수밖에 없다. 4. 초등교원 양성체계와 법과 질서를 흔드는 스포츠강사, 영어회화전문강사의 무기계약직, 정규직화에 반대한다. 5. 스포츠강사, 영어회화전문강사는 한시적인 계약에 의한 사업이었고, 사업이 종료된 지금 강사와 상호합의로 맺어진 계약이 만료되었으니 기존의 약속을 지켜 계약만료가 이뤄져야한다. 이것은 법과 원칙, 신뢰의 문제이다. 6. 교과교사와 담임교사가 교육의 핵심근간이다. 교육과 직접적 연관이 없는 보건 영양 사서직보다 담임교사를 우선해야한다. 7. 안정적인 임용티오 수급을 위해 교대 차원에서의 정원감축과 규모축소가 있어야 함을 인정한다. 이에 대한 교대교수, 현직교사, 교육부, 교육청 , 지역사회 학부모, 학생 들로 구성된 '안정적 교원수급정책과 향후 계획을 논의하는 장'을 제안하는 바이다.

인스티즈앱
요즘 퍼지고있다는 배스킨라빈스 젠더리빌..JPG