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이전 글 : https://www.instiz.net/name/35555119?category=1 글을 막 잘 쓰는 편은 아닌데 학보사 활동도 하고 있고, 레포트나 독후감 과제가 많은 국교에서 쭉 수석을 하는 중이라 어느 정도 도움은 될 거 같아! 답은 아니니까 그냥 참고만 해줘용 글이 좀 길어서, 중요한 건 굵은 글씨해둘게 1. 글쓰기 과제라면 제목은 필수 익들 만약에 교수님께서 겨울 왕국을 보고 감상문을 써오라고 하셨어. 그럼 표지나 감상문 상단에 제목을 뭐라고 적을 거야? 생각보다 많은 학생이 제목을 그냥 겨울왕국 감상문>이라거나 겨울왕국을 보고>라고 적어. 그렇지만 독후감이나 비평문, 혹은 에세이 등의 글쓰기 과제에서는 반드시 ‘내가’ 지은 제목이 들어가야 해. 예를 들어서 숨어있던 나를 마주하다 - 영화 겨울 왕국>을 보고 이런 식으로 꼭 내가 이 글에서 하고 싶은 말이 무엇인가를 고민해보고 적절한 제목을 지어야 해! 국어교육과나 국문과처럼 관련된 과가 아니라면 감점 사유가 되지는 않겠지만, 제목을 적었을 때 플러스 요소가 될 수는 있겠지! 2. 기승전결, 서론 본론 결론의 구성은 필수야! 겨울왕국으로 예를 들어볼게. 서론에는 어떤 내용이 들어가야 할까? 겨울왕국과 관련이 있지만, 나와 세상과도 관련이 있는 이야기. 보통 내가 왜 겨울왕국을 보게 되었는지 쓰는 경우가 많고, 나 같은 경우에는 겨울왕국의 주제와 연결 지을 수 있는 나의 이야기를 서론에 적어. 예를 들어볼게. 내가 겨울 왕국을 보고 감상문의 주제를, 진정한 자아를 찾아가는 엘사라고 정했어. 그럼 난 서론에 내가 성장기에 가졌던 고민들, 내가 자아 형성 과정에서 어떤 고민을 가졌었는지 그런 것들을 적어. 그럼 이제 본론과도 유기성을 가질 수 있겠지? 본론으로 넘어가면서 나는 보통 ‘영화 겨울왕국 속 주인공 엘사는 나와 같은 고민을 가지고 있다.’ 이렇게 말을 시작해. 진부하긴 하지만 딱히 실패는 없는 글쓰기 방식이랄까..? 물론 서론을 다르게 구성한다면 본론의 내용도 조금 달라지겠지? 만약에 비평문을 쓰게 된다면 서론의 내용이 나나 세상의 이야기보다는 겨울왕국에 대한 이야기가 들어갈 테고, 본론에 비평이 들어갈 테니까! 그건 상황에 따라 유연하게 하고 싶은 이야기를 기승전결에만 맞게 배치하면 돼! 다시 본론으로 넘어와서, 독후감이나 감상문을 쓸 때 사람들이 가장 많이 하는 실수가 줄거리를 줄줄 읊는 거야. 그렇지만 우리가 글을 쓰는 목적은 줄거리를 소개하려는 게 아니고, 이 영화의 내용이 그래서 어떤 시사점을 가지고 있는지, 나는 그를 통해 무엇을 느꼈는지 등을 이야기하고자 하는 거거든. 줄거리는 전체 글의 1/3을 넘어가서는 안 돼! 사실 1/3도 많아. 한쪽짜리 레포트라면 다섯 줄 이내로 끝내는 게 좋아. 그 다음, 만약에 겨울왕국 감상문이니까 흐름을 이런 식으로 갈 수 있겠지. 엘사가 어떤 고민을 왜 했는지, 어떻게 방황을 했는지, 어떻게 그것을 마주하고 극복했는지, 그것을 극복한 이후에는 어떤지 나와 비교하는 거야. 서론에 내 이야기가 들어갔으니까. 혹은 영화를 분석할 수도 있겠지. 비평문처럼! 이 영화에서 엘사의 시련을 어떻게 그려냈는지, 어떤 효과를, 어떤 노래를, 어떤 서사를 사용했는지, 뭘 잘했고 뭐가 부족한지. 마지막으로 결론에서는 이제 마무리를 해야겠지? 보통은 그래서 내가 이 영화, 혹은 책을 읽고 무엇을 느꼈는지를 적어. 혹은 이 영화의 시사점이라든가. 책이 아니라 어떤 사회 현상에 대한 에세이였다면 그에 대한 비전이 들어가야겠지? 결론에서 중요한 건 새로운 이야기를 장황하게 펼치는 게 아니라 본론과 관련된 내용을 내 생각을 담아서 정리하는 느낌을 주는 게 좋아. 그리고 서론이나 결론은 본론보다 길면 안 돼. 본론이 이 내용의 핵심이니까! 3. 들여쓰기와 문단 나누기는 필수야! 단, 문단과 문단 사이 여백은 필요 없음. 들여쓰기는 스페이스 두 번. 문단의 시작은 무조건 스페이스 두 번을 눌러줘야 해.한 번 아니야 무조건 두 번이야! 문단은 보통 레포트 길이에 따라 다르겠지만, 한 쪽짜리 레포트라면 서론과 결론은 한 문단이면 되고, 본론도 한 문단, 많아야 두 문단! 한 쪽짜리 레포트를 쓰다보면 더 긴 레포트도 어떻게 분량을 나눠야 하는지 감이 올 거야. 문단 나누는 건 중요하지만 너무 자주 나누는 건 또 가독성이 떨어지거든. 그리고 문단과 문단 사이에 엔터를 한 번 더 쳐서 여백을 주는 사람들이 있는데, 원래는 그게 하나의 글이라면 안 하는 게 맞아. 그치만 교수님에 따라서 혹은 문단에 소제목이 들어가는 경우에는 가독성을 위해 여백을 주는 게 나을 수도 있어. 4. 인용을 했다면 출처는 필수야 각주와 참고문헌 표기는 필수야! 교수님의 첨언이 없었어도 그건 필수야! 레포트를 제출하면 자동으로 표절 검사가 돼. 어느 정도 이상이 된다면, 그 과제는 아예 점수를 못 받을 수도 있어. 표절검사기를 한 번 돌려보는 것도 추천해. 카피킬러 하루에 세 번은 무료일 걸! 각주와 참고문헌 다는 법은 인터넷에 정말 자세하게 나와 있어! 아마 1학년들은 글쓰기 과제에서 배울 거야. 5. 화려하다고 좋은 글은 아니야. 맞춤법도 꼭 확인하자! 나도 원래는 수식어도 막 넣고 문장도 길게 늘여 쓰고 그랬거든. 아직도 좀 그런 편이야. 근데 문장이 길어지다 보면 비문이 생길 수밖에 없어. 그러면 글을 쓴 나는 이해해도, 글을 읽는 사람은 그게 무슨 말인지 알아들을 수가 없어. 알아듣더라도 일단 비문이 있으면 글이 매끄럽지 않겠지? 문장은 최대한 간결하게! 중의성이나 문법적 오류는 없는지 꼭 확인하기! 맞춤법은 그냥 한글 문서에서 고쳐주는 걸로도 웬만하면 나오는데, 더 정확히 보려면 국립국어원이나 부산대 맞춤법 검사기를 사용하자! 6. 문장이나 같은 단어 반복하지 않기!! 가끔 보면 했던 말 또 하고 또 하는 경우가 있는데 그러면 되게 지저분해 보여ㅠㅠㅠ 물론 수미상관처럼 내가 a라고 생각한다. 왜냐하면~~~~~ 이렇게 쭉 얘기하다가 이처럼 a라는 것은 오늘 날 ~ 이런 식으로 강조하는 건 좋아! 하고 싶은 말을 뚜렷하게 보여줄 수 있으니까! 다만 나는 a라고 생각한다. 왜 a냐면~~~ 그러니까 a가~~ 이처럼 a는~~~ 이런 건 지저분해 보이고 오히려 하고자 하는 말을 전달하기 힘들어ㅠ 7. '저는' 사용하지 말기 자소서 써본 익들이라면 공감하겠지만 '저는'이라는 말은 굳이 넣을 이유가 없어! 아예 쓰면 안 된다는 거 아니고, 필요에 따라서 넣을 수는 있겠지만 문장마다 저는, 이런 건 금지야!! 8. 이모티콘이나 문장부호 남발 금지 엥? 이런 익들도 있겠지만 정말 가끔.. 있더라고.. ㅎ 이모티콘 금지! 문장부호도 막 느낌표 !!!!!! 이런 식으로 남잘하는 거 안 되고 말 줄임표 ... 쓰고 싶으면 온점 세 개 찍지 말고 문자표에 있으니까 그거 사용하자! 며칠 전에도 왔던 글인데 다들 검색해서 들어오는 거 같아서ㅠㅠ 많은 사람들에게 도움이 됐음 해서 한 번 더 올려! 우리 글쓰기 과제 파이팅!! 궁금한 거 있음 댓으로 물어봐 줘!