고등학교 입학 자소서에 자신의 장단점 및 극복방안을 적으라는데

채점기준은 분량충족(300자이내)및 자신의 장 단점, 자기계발 방안의 구체성여부 라고하는데

우선 나의 장점은 1. 친절하다 2.차별을 하지않는다 3. 친구들의 이야기를 잘 들어준다 4.활동적이고 무엇이든 참여하는것을좋아한다 5. 긍정적이다

단점은 1. 화가 나도 화를 못낸다 2. 자존감이 낮다 3. 열등감이 다른친구들보다 심하다

 

극복방안는 자존감은 점점 나아지고 있는데 매일 나는 할수있다 10개명을 읽다보니 나를 사랑하는 마음이 강해지고

나에대한 믿음을 갖게되어 자존감이 점점 나아지게 됬다 라고 적는건 좀 그런가???이거는 극복방안이 아니라 해결한거 방법을 알려준거겠지.../

 

[익인1]

단점을 쓰라고 해도 진짜 단점을 쓰면 안됨. 단점같은 장점을 써야함.

[글쓴이]

아 진짜? 저거를 단점같은 장점으로 바꾸려면 어떻게 해야될까 ㅠㅠ

[익인2]

그건 쓰니가 생각해봐야되는 문제고 나는 결벽증이 단점이라고 썼는데 선생님이 이렇게 쓰면 안된다고 자신에 대한 잣대가 너무 높다고 이렇게 쓰라고함 단점같은 장점처럼 포장하라고 결벽증도 깨끗함의 잣대가 남들보다 높은건 사실이니까 그리고 자존감 낮은건 특히 더더더 마이너스다 자존감 빵빵하고 성적 좋은 애들 널렸는데 뭐하러 저 자존감 낮은데 학교가서 키울게요! 이런 애를 뽑겠어 이미 자존감 높은 애들을 뽑지

[익인3]

이미 썼는지는 ㅁ느르겠지만 단점을 이렇게 쓰면 좋을 거 같아 저는 평소 배려심이 많아 다른 사람들에게 무조건 양보하고는 하였습니다. 그러다 보니 점점 저의 모습이 다른 이들에 비해 낮다고 생각하고 열등감이 느껴지기도 했습니다. 하지만 제가 양보를 하는 것이 상대방만을 위해 하는 행동이 아닌 저와 그 사람간에 관계를 형성하고 저를 위한 행동임을 깨닫고 다른 이와 비교를 하여 저 자신을 낮추는 안 좋은 행동을 고쳐가고 있습니다 이런 식으로 쓰면 좋겠다.

[글쓴이]

헐 고마워!참고할게!