자소서에

어떤 동아리 활동을 한걸 적었고든 근데 그 활동은 1학년때 한거야 근데 그 활동의 느낀점이나 배운점으로 3학년때 했던 발표를 말해도 되려나? 그 활동이랑 발표 다 동아리활동이랑 세특에 들어가있는거라서 안되려나ㅠㅠ

[익인1]

엥 동아리활동에 들어간거 자소서에 쓰면 안돼?

[글쓴이]

아니 내가 (1학년때)a활동을 했는데 이 활동을 하고 ~생각을 했습니다 그래서 (3학년때)그것에 관한 발표를 했습니다 이렇게 쓰려는데 1학년때 한 활동 느낀점으로 3학년때 한 발표를 같이 언급해도 되는건지 모르겠어서ㅠㅠ
그 평가하는 사람들이 얘는 왜 1학년때 한 활동의 느낀점을 1학년때 한 발표도 아니고 3학년때 한 발표로 적었지 이런 생각할까봐ㅋㅋㅋㅋㅋ 상관 없으려나..

[익인2]

상관없을듯! 1학년때 느낀거 1학년때 써먹으란 법 없잖아~~ 대신 문장쓸때 1학년때 한 내용 간략하게만 들어가고 3학년때 한 활동을 부각되게 써봐!!

[글쓴이]

아 고마워ㅠㅠㅠㅠㅠ걱정했었어ㅜ진짜진짜 고마워!!

[익인3]

아니야~~ 스트레스 많을텐데 화이팅해ㅠㅠ!!

[익인4]

같이 엮어서 써! 그렇게 스토리 있게 흘러가는거 좋아!! 내가 1학년 때 느낀 것을 바탕으로 3학년 때 활동이 쓰고 싶은 주 내용이라면 3학년 때 그 활동을 좀 더 부각시켜서 쓰면 될듯

[글쓴이]

혹시 3학년때 한 발표를 내가 이런이런걱들을 발표했다 다 자세히 풀어서 쓰는게 나아 아니면 느낀점만 길게 쓰는게 나아?

[익인5]

일단 자소서 자체가 느낀점 위주를 쓰는게 맞고 활동 내용들은 아예 안쓰면 뭐한지 모르니까 조금은 쓰는게 좋은거 같아
저 활동 내용하고 느낀점을 스토리 있게 잘 흘러가게 쓰고 그 발표한 이유나 동기 같은것도 쓰면 좋다고 그랬음
아 나도 자소서 지금 쓰는데 너무 힘들다ㅜㅜㅜ흑흑

[글쓴이]

고마워ㅠㅠ정마루자소서 생각만 하면 숨 턱턱 막히고 살기 싫고.....ㅠㅠㅠㅠ고마워 힘내자!!!

[익인6]

그니까ㅜㅜㅜㅜ 쓰기 싫은데 써야되고..ㅠㅠㅠ 같이 힘내자!!