김동욱쌤 커리타면서 마닳

동욱쌤 커리 타면서 마닳 풀고 있는데 동욱쌤은 최대한 지문에 손 대지말고 한번 정확하게 읽고 풀으라고 하시는데 마닳은 표시하면서 풀고 분석도 표시 하면서 하니깐 약간 혼란이 와서 .. 어떻게 해야해? 그리고 마닳 1회독은 그냥 틀린것만 분석하고 넘어가면 되는거 맞지 ?

[익인1]

정답은 없으니까 둘 다 시도하면서 너한테맞는걸찾아야될것같아!
난 1회독할때 오답하고나서 헷갈렸던 문제나 답지에 문학 줄거리 요약된거나 문법 정리 등등 읽었던 것 같아!

[글쓴이]

앗 고마워! 혹시 마닳 몇회독까지 했어??

[익인2]

난 1권 3회 2권 2회 3권 1회,,?
1→2→3→1→2→1 이순서로했옹!

[익인3]

김동욱 쌤이 표시하지 말라 그러시나..?? 자기 수업 듣고 자신의 생각이 아닌 쌤의 말씀을 적지 말라 하신 거 같은뎅 풀 때 자기 표시하는 건 상관 없성 나두 동욱t 커리에 마닳 풀고 있어서..

[익인4]

쌤이 수업할때 자기가 하는 말을 다 받아적지 말라그랬을걸 지문에 표시하지 말라는 게 아니라
나도 동욱쌤커리타는데 비문학 줄쳐가면서 읽고 막 표시해가면서 읽고 그래

[익인5]

동욱쌤은 예습할 때(혼자 공부할 때)는 표시해도 된다고 하셔! 쌤이 하는 말을 다 받아적지 말라고 하시는거지! 그건 선생님 생각을 주입하는거라고