교양 어떤 게 좋을까

댓으로 번호(+이유)까지 ㄱㄱ

4학년이고 기준은 단 하나. 학점이 얼마나 잘 나오느냐임

교양 고민되는데 뭐가 좋을까?

분야는 둘 다 흥미있는데 근소하게 2가 좀 더

1. 춤춰야함 참여형수업을 유도하고 학점이 교수가 돌발로 소감 묻거나 매시간마다 간단하게 2분정도의 자율 발표를 하는 것으로 가산점을 주는데 거기서 갈림 중간은 소감문 쓰기, 기말은 희곡? 춤?을 조별로 해야하며 시험이 없는 대체과제 식 운영. 공부 안해도 된다는 점, 그리고 저학년이 많다는 점, 점수를 어떻게 따면좋을지가 명확하게 보여서 좋지만 조별과제가 좀 그렇고... 중간기말 대체과제는 변별력이 없는 게 별로긴함. 1학기만 개설되는 과목이라 재수강이 불가함 수강자 별점 평균 3.18

2. 과제는 수업시간에 내에 이루어져 수업시간외 과제가 따로 없다. 다만 수강자 중 절반이 234학년인 고학년임. 중간 기말이 쉬워서 변별력이 낮다함 근데 강의 평은 좀만 틀렸대서 학점이 확 내려간다는 식의 강의평은 없었음.(하는만큼 나온다는 식이 더 많았고) 과목 특성상 고인물이 많을 거 같아 걱정이고 고학년도 많고 시험에서 실수하면 안된다는 점이 걸린다. 강평엔 없었지만 좀만 실수해도 학점 확 내려갈 거 같음.. 1,2학기 모두 개설되어 2학기에도 재수강이 가능함. 암기량은 많고 노베이스는 좀 힘들 수 있다함.(본인은 노베긴한데 감 잡을 수는 있을듯) 강의평은 좋은 편 4.79임 호불호는 거의 안갈림

[익인1]

2가 나은 거 같은데 1로 잘할 수 있으면 해보는 것도 나쁘지 않을 듯