현대시 헷갈리는 작품 말하면 꼭 짚고 넘어가야할 키포인트 알려줄게

-문학소녀 쓰니-

	익인1 청산행 6년 전 글쓴이 청산행은 딱히 훼이크 걸만한 주요한 부분이 없다 ㅠㅠ 화자가 청산에 왔는데 계속 속세 보면서 미련 가지는게 끝이야 마지막에 자연과 함께 살고 싶다고 하면서 내적 갈등 해소됨! 나와도 쉽게 일치불일치 정도밖에 못내는 시같아 열공행~! 6년 전 글쓴이 그리고 ‘서른 번 다져 두고 서른 번 포기했던 관습들’이 고뇌하는 부분인데 성찰한다 라고 선지에 나와도 고민하지 말고 O야! 성찰이 반성만 의미하는건 아니니께 6년 전
	익인2 산악부 6년 전 글쓴이 산악부는 나오면 보기 출제 문제로 나올거니까 보기 보면서 새로 다른 태양, 꽃동산을 광복 or 부활 등등으로 해석하기, 마지막 연에 있는 그립다 그립다가 워딩은 그리움이지만 과거에 대한 그리움이 아니라 미래에 대한 소망인거 알기! 6년 전
	익인3 바람이 불어 6년 전 글쓴이 일단 윤동주시인은 성찰의 대명사, 이 시도 성찰하는 시다! 바람이 바로 성찰의 매개체임 화자가 성찰하는 이유는 여자를 사랑해서, 시대를 슬퍼해서도 아닌 자신의 소극적인 삶 때문!! 시에 바람,강물(긍정적 시어)랑 대비되게 화자는 반석 위에, 언덕 위에 서있다(부정적) 바람이랑 강물처럼 적극적으로 나아가는 삶이 아니라 움직이지 않는 소극적인 삶을 살아서 자기반성, 성찰을 한다 이게 이 시의 내용 끝이야 이 시도 딱히 헷갈리게 낼 부분은 없을듯? 보기 보면서 긍정적 부정적 시어만 잘 구별하면 될 것 같아 6년 전 익인4 와 고마워❣️❣️ 6년 전
	익인5 쓰나 지나가던 예비고3인데 어떻게 그렇게 잘알어??!!!!!!!! 대단쓰,, 6년 전 글쓴이 헉 이글 오랜만이군... 나는 국어 문학은 연계공부가 전부다! 할정도로 연계 중요시해서 수특 나오자마자 연계작품 분석하고(단순히 읽으며 필기하는 것보다는 작품도 하나의 스토리니까 정말 이야기 보듯이 기억에 남도록 이해해가며 공부했어) 수능 전까지 계속계속계속 읽으면서 공부했어 6모 끝나고부터는 ㄱㅆㄱ 문제집 풀면서 연계작품 변형문제도 많이 풀고 막바지에는 사설모의고사도 풀고... 그냥 많이 공부했어 하핫 6년 전 익인6 쓰나 내가 오늘 마더텅 문학 1일차 풀었거든?? 분석이랑 오답을 해야는데 어느식으로 했어 ㅠㅠ?? 6년 전 글쓴이 음 기출문학은 작품을 자세히 분석하는거까진 필요없을거같구(고전시가 제외) 문제의 출제의도/ 오답선지가 오답인 이유/눈에띄는함정 등을 써가면서 분석했어 나는 기출 두번째 돌릴때부턴 문제 풀때 나의 사고를 아예 적으면서 풀기도 했어 ~~이러이러해서 ~~~이부분때문에 이선지는 맞음! 이런식으로 6년 전 글쓴이 문학을 이렇게 분석하다보면 평가원의 문학 유형에 익숙해져서 나중에는 작품 읽을때도 어느 부분에 집중해서 읽어야하는지도 티가 나고 실력이 훅 늘었던거같아욥 6년 전