난 붙은지 엄청 오래된 고학번이지만ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
논술로 서성한 중에 하나 들어갔는데 수능등급으로 우선선발 기준이기도 했어.
참고로 이대도 논술 붙긴했음!
난 논술 오래 배우긴 했는데 늘 못쓴다고 논술쌤한테 맨날 혼났거든 그래서 오래 배웠는데도 별로 글실력엔 도움을 못받았고
그 선생님 생각을 많이 배웠는데 그 쌤 특징이 늘 문제를 특이하게 바라봤던거 같음
나도 오래어되서 기억은 안나는데 지금 다니는 학교 붙었을때
논술 문제가 예를 들어서 -xx가 왜 yy이고 --의 입장에서 어떻게 생각하는지 논하시오. 라는 문제가 있다고 치면
이런거였으면 보통은 --는 어떻고 이렇다 . 이런식으로 쓰잖아
근데 나는 왜 이걸 논해야되는지 그 근본적인 근원을 찾아서 이렇게 묻는 질문의 의도가 잘못됐다. 문제의 논점의 오류나 문제가 근본적으로 잘못되었다는 식으로
한문제는 꼭 쓰고 나왔어
그런데 나중에 학교 붙어서 1학년때 꼭 들어야하는 신입생 글쓰기 수업같은데서 논술 출제했던 교수님 수업이었는데
이런식으로 글쓰는것도 아주 좋았다는 식으로 수업 예시에 나오더라 많이 놀랬음
논술 쓸때 걍 평이하게 쓰기보단 확고하게 너네를 잘 보여줄수있게 특이한 스킬을 이용해봐!

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